[许昌二中在哪里]许昌市二中在哪儿

[许昌二中在哪里]许昌二中什么时间小升初考试

咱们河南地区的报名时间不确定,特别是城镇和乡村差别较大,我所在的郑州地区的报名时间为2012年6月16日至18日上午8:30—12:00

许昌二中在哪里

[许昌二中在哪里]许昌市二中在哪儿

在西顺河街清虚街我朋友初中是在实验上的,不想说实验的坏话,但是实验中学这几年确实不如我朋友上的时候好了,首先是校园环境不如一中,老师质量实验还是可以保证的,教我的那些老师都还在,绝对没话说,都是好老师,但我听说这几年实验生源不好每个班学生都没以前多了,不知道现在管理的怎么样了。

我感觉还是上一中比较好,毕竟环境好,老师资源也不差,还方便考一高。关键还是看你们家住的离哪个学校近,实验和一中这两个学校培养出来的学生绝对都没问题,我朋友高中在一高上的时候,年起排名靠前的全是这两个学校出来的。

[许昌二中在哪里]许昌市二中和许昌县三中哪个好

初中肯定要去市里上市二中升市一高的概率还高市一高高中虽然尖子生没县三强但是去了最少能走个二本从长远来看

[许昌二中在哪里]许昌一中、二中的在校生

说实话现在不存在校风不校风的校风存在于学生心中因为在许昌人眼里1中1高就是最好的学校所以有钱能买的都买进去了

有钱的多了就开始攀比我以前是在2中上的后来1高都一样你有攀比心的话校风再正也没用只要不攀比你就算在哪都是一样的

平心而论1中和以后的一高硬件条件比二中和以后的县三都要优越的多二中和县三教师不咋样主要是一直让学生做题

[许昌二中在哪里]有没有人知道从许昌火车站到许昌市二中怎么走

108,103都可到二中站牌下车。在许昌职业技术学院新校区北边。许昌到北京西列车时刻表|许昌到北京西火车时刻表

[许昌二中在哪里]许昌市第二高中的地址及乘车路线

问题:许昌市第二高中前进东路的那个校区在那?周围有什么标志性建筑没有啊?如果在火车站附近打车,大概要多少钱啊?

有没有公交车可以到呢?如果有,要座那一路啊?我就在二高上学啊,在前进路东头,东边是一转盘,西边是血库。

你出火车站就坐108路,一直坐到新校区门口。只要一元钱,建议别打的,不然你会很亏的。只有108路经过二高门口,16路是在血库停车,离二高还有一个路口。

所以公交是最适宜的选择。东站、职业技术学院新校区、瑞贝卡、县三中、四合院、水利工程局、飓丰宾馆、三八路口、胖东来时代广场、许昌大酒店、火车站、电影院、光明路口、双龙湖等

[许昌二中在哪里]许昌市=中在什么地方

许昌二中现在在原来的许昌二高(再早是许昌七中),地址在顺河街,公交车4路104路可以到许昌市魏都区的家在毓秀路住他妈妈开了一家文具店就在12中对面

[许昌二中在哪里]许昌二中怎么样啊

根据实际,学校制定了一系列的规章制度,实行岗位责任制,强化教学行为的规范性。学校教风严谨认真,学风浓重热烈。

提高教学质量的根本途径是开展教学研究。“以课改带科研,以科研促课改;以科研兴学校,向课改要质量”,这是二中人寻找出的教学新路。

集体备课,汇聚智慧;说课作课,提高能力;撰写论文,定期交流;承担课题,探索研究……近三年来,学校上报各级获奖论文200多篇,在各级报刊发表的教育教学论文80余篇;报刊、电视台及图片报道40余次,多方位反映了学校的教学动态和教研成就;2005年,中国教育电视台对学校的教研活动开展情况进行了采录播出,充分展示出许昌市二中的教改风貌。

教研创新,彰显活力;教学质量,稳步提升。近年来,学校派出参加各类竞赛的学生佳绩频传,从市级到国家级,获奖逾260人次;连年中招,升学率和总积分稳居市直中学前茅。

自2002年,学校就积极推进人事制度改革和劳动用工制度改革,学校与所有教职工签订了用工合同,实行“教职工全员聘任制”。

班子成员,民主考评;中层干部,竞聘上岗;教研组长,民主推选;定岗定编,三级聘用;职称评定,公平公正……为进一步强化内部竞争意识,2005年,学校积极推行内部分配制度改革,制定了《许昌市二中内部分配制度改革方案》,通过教代会论证和修订后认真落实。

三项制度改革,特别是内部分配制度的改革,充分体现出多劳多得,优劳优酬谢的原则,极大地调动了全体教职工的工作热情,学校各项工作呈现出前所未有的新局面,形成了“人人奋发图强,个个争先创优”的良好氛围,有力促进了学校教职工队伍建设,全面优化了教职工素质。

学校现有教职工107人,学历达标100%,其中本科学历教师58人,占课任教师总数的65%;高级教师28人,中级教师36人;省特级教师1人,省级学术技术带头人4人,市级学科带头人7人,市级骨干教师29人,市级教坛新秀5人;省级优秀教育工作者1人,市级优秀教师和优秀教育工作者10人;形成了一支“师德高尚,师风纯正,结构合理,业务精良”的师资队伍。

根据实际,学校制定了一系列的规章制度,实行岗位责任制,强化教学行为的规范性。学校教风严谨认真,学风浓重热烈。

提高教学质量的根本途径是开展教学研究。“以课改带科研,以科研促课改;以科研兴学校,向课改要质量”,这是二中人寻找出的教学新路。

集体备课,汇聚智慧;说课作课,提高能力;撰写论文,定期交流;承担课题,探索研究……近三年来,学校上报各级获奖论文200多篇,在各级报刊发表的教育教学论文80余篇;报刊、电视台及图片报道40余次,多方位反映了学校的教学动态和教研成就;2005年,中国教育电视台对学校的教研活动开展情况进行了采录播出,充分展示出许昌市二中的教改风貌。

教研创新,彰显活力;教学质量,稳步提升。近年来,学校派出参加各类竞赛的学生佳绩频传,从市级到国家级,获奖逾260人次;连年中招,升学率和总积分稳居市直中学前茅。

自2002年,学校就积极推进人事制度改革和劳动用工制度改革,学校与所有教职工签订了用工合同,实行“教职工全员聘任制”。

班子成员,民主考评;中层干部,竞聘上岗;教研组长,民主推选;定岗定编,三级聘用;职称评定,公平公正……为进一步强化内部竞争意识,2005年,学校积极推行内部分配制度改革,制定了《许昌市二中内部分配制度改革方案》,通过教代会论证和修订后认真落实。

三项制度改革,特别是内部分配制度的改革,充分体现出多劳多得,优劳优酬谢的原则,极大地调动了全体教职工的工作热情,学校各项工作呈现出前所未有的新局面,形成了“人人奋发图强,个个争先创优”的良好氛围,有力促进了学校教职工队伍建设,全面优化了教职工素质。

学校现有教职工107人,学历达标100%,其中本科学历教师58人,占课任教师总数的65%;高级教师28人,中级教师36人;省特级教师1人,省级学术技术带头人4人,市级学科带头人7人,市级骨干教师29人,市级教坛新秀5人;省级优秀教育工作者1人,市级优秀教师和优秀教育工作者10人;形成了一支“师德高尚,师风纯正,结构合理,业务精良”的师资队伍。

根据实际,学校制定了一系列的规章制度,实行岗位责任制,强化教学行为的规范性。学校教风严谨认真,学风浓重热烈。

提高教学质量的根本途径是开展教学研究。“以课改带科研,以科研促课改;以科研兴学校,向课改要质量”,这是二中人寻找出的教学新路。

集体备课,汇聚智慧;说课作课,提高能力;撰写论文,定期交流;承担课题,探索研究……近三年来,学校上报各级获奖论文200多篇,在各级报刊发表的教育教学论文80余篇;报刊、电视台及图片报道40余次,多方位反映了学校的教学动态和教研成就;2005年,中国教育电视台对学校的教研活动开展情况进行了采录播出,充分展示出许昌市二中的教改风貌。

教研创新,彰显活力;教学质量,稳步提升。近年来,学校派出参加各类竞赛的学生佳绩频传,从市级到国家级,获奖逾260人次;连年中招,升学率和总积分稳居市直中学前茅。

自2002年,学校就积极推进人事制度改革和劳动用工制度改革,学校与所有教职工签订了用工合同,实行“教职工全员聘任制”。

班子成员,民主考评;中层干部,竞聘上岗;教研组长,民主推选;定岗定编,三级聘用;职称评定,公平公正……为进一步强化内部竞争意识,2005年,学校积极推行内部分配制度改革,制定了《许昌市二中内部分配制度改革方案》,通过教代会论证和修订后认真落实。

三项制度改革,特别是内部分配制度的改革,充分体现出多劳多得,优劳优酬谢的原则,极大地调动了全体教职工的工作热情,学校各项工作呈现出前所未有的新局面,形成了“人人奋发图强,个个争先创优”的良好氛围,有力促进了学校教职工队伍建设,全面优化了教职工素质。

学校现有教职工107人,学历达标100%,其中本科学历教师58人,占课任教师总数的65%;高级教师28人,中级教师36人;省特级教师1人,省级学术技术带头人4人,市级学科带头人7人,市级骨干教师29人,市级教坛新秀5人;省级优秀教育工作者1人,市级优秀教师和优秀教育工作者10人;形成了一支“师德高尚,师风纯正,结构合理,业务精良”的师资队伍。

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